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內容簡介
一般坊間的姓名學書籍多半為筆劃數取名法，這是由國外或日本傳過來的，與中國命理沒有淵源，也無法達到幫助人改善命運的實質效果。
凡是有名的命理師為人取名字會有自己一套的獨特方法，那就是納音五行取名法。納音五行取名法包括了聲韻學、文字原理、字義、聲音的五行來配合其人的命理結構。並用財、官、印的實效能力注入在名字之中，從而使人發奮圓通而有所成就。
現今環球已是世界村的時代，很多人有國際觀，在小孩一出生時便為子女取了中文名字、英文名字、日文名字，因此法雲老師在這本書中會把這三種名字都包括在此書中，以順應現代人的須要。
詳細資料
- ISBN：9789578270718
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 276頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1.38 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> >
世界上擅長模仿、又極具創造力的群體，是孩子。宅在家的孩子們，除了學習，也玩出了創新和樂趣。 最近幾日，東陽市江北小學教育集團月亮灣校區的一群學生走紅朋友圈，讓人直呼有趣。學校在線上美術教學中開展了「名畫模仿秀」活動。老師們挑選名畫，做足功課，鼓勵學生模仿畫里的人物造型、動作及神情，然後將對比照展示出來，以自己的創意致敬經典。 活動一發布，就在家校群里掀起一番熱潮。一開始只是一個班的美術作業，後來學校一年級至五年級的師生1100多人都來參與，甚至吸引不少家長加入。 ......... 模仿照中，媽媽的耳環、姥姥的圍巾、爸爸的吉他、家裡的花瓶和甘蔗等當了道具。眼神、表情，舉手投足間透露出正經和可愛，惟妙惟肖，有的模仿連背景都力求接近。 創意發起人、美術老師金鑫鑫說：「學生在完成這項作業時，首先要從老師提供的名畫中選擇，然後進行了解，其次要觀察畫中的背景、細節，再準備恰當的道具，選擇合適的場景進行模仿。我們希望以學生喜聞樂見的形式開展美育教育，同時提升學生的創造力。」 ............... 在活動中，父母弟妹、家中寵物齊上陣。家長們紛紛在班級群留言，總結出不少模仿心得。311班王懿晨家長認為：「模仿名畫，道具到位只是一個方面，更重要的是要先從名畫里感受作者表達的情感，才能更好地模仿。」 另一邊，東陽市外國語小學技課組的老師們，推出「宅家找樂子」家庭才藝大比拼活動，涉及漫畫、音樂、運動三大內容。音樂篇中，學生們不僅簡單唱首歌，還拉上家人演情景劇。 ... 六（3）班的馬曄變身導演和演員，喊上爸爸、爺爺、奶奶和妹妹，演了一出《師徒四人抗新冠》話劇。一（6）班的張菥凡和妹妹、爺爺、奶奶一起演《抗擊肺炎》，整個情景劇配的是《地道戰》的音樂。媽媽趙嬋君說，靈感來自方艙醫院，她是攝像兼總導演，經過解釋，連兩歲半的女兒也能理解劇本內容。 △情景劇《抗擊肺炎》 一分多鐘的視頻，拍了半天，反反覆復，一家人表演越來越投入。最終的呈現，大家都挺滿意。趙嬋君說：「宅家不出門，方寸之地陪孩子玩點創意遊戲，挺好。」 來源：金華新聞客戶端 來源：代玲利
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